Guía 1: Visual Basic.

 

SECUENCIA DE APRENDIZAJE Nº 1
SEMESTRE: Segundo
1. IDENTIFICACIÓN DE LA SECUENCIA DE APRENDIZAJE
ASIGNATURA: Téc. e Informática	GRADO: 10º 02-03-04
DOCENTE: Nohora Isabel Vera Rodríguez
JORNADA: Mañana
TEMA: Elementos Básicos del Lenguaje Visual Basic
ESTRATEGIA DE INTERACCION: Plataforma Gnosoft, Grupo WhatsApp, plataforma para realizar videoconferencias (Google Meet), Guía de Aprendizaje. Classroom. Blog Personal y de la Profesora
OBJETIVO DE APRENDIZAJE: Comprender los conceptos Básicos de la programación de computadores en el desarrollo de soluciones a problemas con la ayuda del computador.
DURACIÓN DE LA GUÍA (EN DIAS): Quince (15) hábiles Tres (3) semanas

2. INTRODUCCION

Las actividades que vas a realizar durante el desarrollo de esta guía te van a ayudar a seguir aprendiendo desde tu casa en este momento en que no puedes salir para el colegio, pero antes de iniciar es importante que tengas en cuenta las siguientes recomendaciones, tengas mucha disposición, acomodes tu sitio de trabajo, buena iluminación, aseo, tranquilidad y ni olvides hacer las actividades de reflexión, meditación y estiramiento, pues esto te ayudara a fortalecer tu motivación, animo, que voy contigo guiándote.

 

3. ESTRUCTURACION DIDACTICA DE LAS ACTIVIDADES DE TRABAJO EN CASA

SESIÓN DE TRABAJO EN CASA No. 1 A Comprender los cnceptos básicos de los fundamentos de programación en Visual Basic (Entorno Grafico)  Exploración Mira con mucha atención la imagen que se presenta a continuación y luego responde en tu cuaderno las siguientes preguntas, no te preocupes si te equivocas, es solo una exploración, entonces iniciemos:   ¿De los siguientes Lenguajes de Programación cuales ha escuchado?   ¿Si a escuchado otro diferente por favor escríbelo? __escuche Visual Basic y Java___   ¿Te gustaría aprender algún lenguaje de programación, por qué? __si , porque aumenta mi nivel de productividad y en estos momentos en donde todos manejan la tecnologia es mucho mas importante.    Seguidamente te invito a leer e identificar con mucha concentración, los siguientes aspectos  DESARROLLO                                            (Tomado de Monografias.com) Visual Basic es uno de los tantos lenguajes de programación que podemos encontrar hoy en día. Dicho lenguaje nace del BASIC (Beginner´s All-purpose Symbolic Instruction Code) que fue creado en su versión original en el Dartmouth College, con el propósito de servir a aquellas personas que estaban interesadas en iniciarse en algún lenguaje de programación. Luego de sufrir varias modificaciones, en el año 1978 se estableció el BASIC estándar. La sencillez del lenguaje ganó el desprecio de los programadores avanzados por considerarlo "un lenguaje para principiantes". Primero fue GW-BASIC, luego se transformó en QuickBASIC y actualmente se lo conoce como Visual Basic y la versión más reciente es la 6 que se incluye en el paquete Visual Studio 6 de Microsoft. Esta versión combina la sencillez del BASIC con un poderoso lenguaje de programación Visual que juntos permiten desarrollar robustos programas de 32 bits para Windows. Esta fusión de sencillez y la estética permitió ampliar mucho más el monopolio de Microsoft, ya que el lenguaje sólo es compatible con Windows, un sistema operativo de la misma empresa. Visual Basic ya no es más "un lenguaje para principiantes" sino que es una perfecta alternativa para los programadores de cualquier nivel que deseen desarrollar aplicaciones compatibles con Windows. Entorno grafico de Visual Basic El entorno de trabajo en Visual Basic se denomina frecuentemente como Entorno Integrado de Desarrollo o IDE, ya que integra muchas funciones diferentes como el diseño, modificación, compilación y depuración en un entorno común. En las herramientas de desarrollo más tradicionales, cada una de esas funciones funcionaría como un programa diferente, con su propia interfaz. Barra de menús y barra de herramientas: la barra de menús agrupa los menús despegables que contienes todas las  operaciones que pueden llevarse a cabo con Visual Basic 6.0. y la barra de herramientas contienen los botones que se utilizan con mayor frecuencia cuando se trabaja con un proyecto. Simplifica la elección de opciones de los menús Archivo, Edición, Ver y Ejecutar; además, en el área derecha presenta la ubicación (coordenadas) y el tamaño del objeto seleccionado Diseñador de formulario: es el área donde se diseña la interfaz gráfica, es decir, es donde se inserta los diferentes gráficos, como botones, imágenes, casilla de verificación, cuadros de listas, etc. Explorador de proyectos: muestra los elementos involucrados en el proyecto, como formularios, módulos, controles oxc, etc. Cada elemento puede seleccionarse en forma independiente para su edición. Ventana propiedades: muestra todas las propiedades del control actualmente seleccionado, en este caso muestra las propiedades del Form1, luego podemos ver que abajo dice "Form1 Form", lo que está en negrita es el nombre del objeto, y lo que le sigue es el tipo de objeto, en este caso es un Formulario (Form) Ventana de Código: es en donde se describe todo el código fuente del programa en un leguaje de programación determinado. Cuadro de Herramientas: presenta todos los controles necesarios para diseñar una aplicación, como cuadros de texto, etiquetas, cuadros de listas, botones de comandos, etc.     ¡Perfecto vas bien! ahora vas a practicar lo que hasta el momento has aprendido  Actividad no. 1 1. En tu blog o en su computador dibujar el entorno grafico de Visual Basic identificando cada uno de los componentes que lo conforman. Tarea: vídeo:  SESIÓN DE TRABAJO EN CASA No. 2   Vamos a Comprender los conceptos básicos de los fundamentos de programación en Visual Basic (cuadro de Herramientas) Exploración. ELEMENTOS DE LA VENTANA PRINCIPAL DE VISUAL BASIC Y SUS FUNCIONES  AQUÍ SE VE LOS COMANDOS BÁSICOS DE VISUAL BASIC 6.0 BARRA DE TITULO: Muestra el nombre del proyecto y del formulario que se está diseñando actualmente. BARRA DE MENÚS: Agrupa los menús despegables que contiene todas las operaciones que pueden llevarse a cabo con visual basic 6.0. BARRA DE HERRAMIENTA: Contiene los botones que se utilizan con mayor frecuencia cuando se trabaja con un proyecto. VENTANA DE FORMULARIO: Es la área donde se diseña la interfaz gráfica ,es decir,es donde se inserta elementos gráficos,como botones, imágenes. VENTANA DE PROYECTO: Muestra todas las propiedades o los elementos ene el proyecto como formularios, módulos,controles,ox,etc. Cada elemento puede seleccionarse en forma independiente para su edición. VENTANA DE POSICIÓN DEL FORMULARIO: Muestra la ubicación que tendrá el formulario en la pantalla cuando ejecute la aplicación.Esta ubicación puede cambiarse si se hace clic con el botón izquierdo del mouse. VENTANA DE PROPIEDADES: Muestra los elementos involucrados en el proyecto,como formularios, módulos,controles. CUADRO DE HERRAMIENTAS: Presenta todos los controles necesarios para diseñar una aplicacion,como cuadros de texto cuadro de listas botones de comando,etc. CURSOR DEL RATÓN:  Sirve para quitar la selección del que hayamos pulsado por error. PICTURE: Permite incluir gráficos,es parecido l imagen pero con variantes. LABEL: Sirve para poner mensajes o texto en la pantalla pero no son editables por el usuario. TEX BOX: Caja de texto,permite que el usuario puede escribir directamente. FROME: Es un contenedor para los demas controles. COMMAND BUTTON: Botón de comando, permite que el usuario puede pulsar botones y que realicen determinados acciones. CHECK BOX: Caja de chequeo,permite tener opciones sobre los que el usuario confirma o niega. OPTION BUTTON: Botón de opción, permite tener varias opciones de los cuales seleccionar una. COMBO BOX: Caja combinada, permite tener varias opciones de las cuales seleccionar y ver una. LIST BOX: Caja lista,presenta una lista de opciones y permite seleccionar una o varios de dicho opciones. HSCROLL: (Barra horizontal de scroll) se puede crear una barra de desplazamiento horizontal.  CONTROLES DE VISUAL BASIC VSCROLL: Barra vertical de sad permite tener una barra vertical para delinearlos. TIMER: Es un controlador de tiempo. DRIVE 30X: Caja de drive que permite indicar que unidades de almacenamiento tener el ordenador. DIR 30X: Caja de directorios indica los directorios y subrecto de una punta de concreto. ABREVIATURAS DE LOS CONTROLES           ABREVIATURA                                                                   CONTROL                                                                                                          *CHK                                                                               *Check Box             *CMD                                                                              *Command Button             *DRV                                                                               *Drive List Box             *FRM                                                                               *Form             *HSB                                                                                *Horizontal Scroll             *LBL                                                                                 *Label             *LST                                                                                 *List             *OPT                                                                                *Option Button             *SHP                                                                                *Shape             *TMR                                                                               *Timer             *CBO                                                                               *Combo y Drop -List Box             *DIR                                                                                 *Dir List Box             *FIL                                                                                  *File List Box             *FRA                                                                                *Frame             *IMG                                                                                *Image             *LING                                                                              *Line             *MNU                                                                              *Menu             *PCT                                                                                *Picture Box             *TXT                                                                                *Text Edit Box             *VSB                                                                                *Vertical Scroll Bar  Lee e identifica con atención los conceptos que te presento a continuación.   DESARROLLO. (Teorización y/o Conceptualización)  El cuadro de herramientas presenta todos los controles necesarios para diseñar una aplicación A continuación, describiremos los más importantes en el desarrollo de un programa utilizando este lenguaje   MODO DE INSERCION DE LOS CONTROLES EN UN FORMULARIO  Paso 1. Se debe crear un formulario nuevo  Paso 2. Ubicamos el cursor sobre el control que queremos insertar y le damos clic, llevamos el cursor con el control seleccionado sobre el formulario y damos clic.   Vídeo:  Actividad no. 3 1. Diseña en tu Blog o computador un formulario para resolver la suma de dos números identificando los controles utilizados.  2. Diseña en tu Blog o computador un formulario donde solicite los datos personales del alumno identificando los controles utilizados. Cómo sumar dos números en Visual Basic. 1 Abre tu editor preferido de Visual Basic. Si quieres probar tu programa más adelante, asegúrate de que tu editor tenga opciones de depuración (Visual Basic 2017 las tiene). Si no tienes un editor de Visual Basic, puedes usar Notepad ++ o descargar el programa oficial de Visual Basic 2017. 2 Agrega la primera línea. Escribe Private Class Form1 en el editor de Visual Basic y presiona ↵ Enter. De este modo se configurará el resto del documento. La etiqueta "Private Class" (clase privada) en Visual Basic es similar a la etiqueta "<html>" en HTML. 3 Configura el documento para que reconozca variables. Como vas a sumar dos enteros entre sí para encontrar el resultado, deberás hacer que Visual Basic reconozca los números como variables. Para hacerlo, sigue estos pasos: Escribe Private Sub Button1_Click(sender As Object, e As EventArgs) y presiona ↵ Enter. Escribe Handle(Button1_Click) y presiona ↵ Enter. Escribe Dim sum As Integer y presiona ↵ Enter. Escribe Dim a As Integer y presiona ↵ Enter. Escribe Dim b As Integer y presiona ↵ Enter. 4 Crea una excepción para los cuadros de texto. De este modo el programa mostrará un error si no se completa alguno de los cuadros. Para hacerlo, sigue estos pasos: Escribe Label4.Visible = True y presiona ↵ Enter. Escribe If TextBox1.Text = "" Then y presiona ↵ Enter. Escribe Label4.Visible = False y presiona ↵ Enter. Escribe MessageBox.Show("Lo siento, este cuadro no puede estar en blanco.") y presiona ↵ Enter. Escribe TextBox1.Focus() y presiona ↵ Enter. Escribe End If y presiona ↵ Enter. 5 Crea los cuadros de texto para los números. Estos cuadros serán la interfaz que utilizarás para ingresar los números. Para hacerlo, sigue estos pasos: Escribe a = Val(TextBox1.Text) y presiona ↵ Enter. Escribe b = Val(TextBox2.Text) y presiona ↵ Enter. Escribe sum = (a + b) y presiona ↵ Enter. Escribe Label4.Text = "La suma de" & a & " y " & b & " es " & sum & "." y presiona ↵ Enter. 6 Cierra la sección del botón de clic. Escribe End Sub y presiona ↵ Enter. 7 Crea una nueva sección. Escribe Private Sub Form1_Load(sender As Object, e as EventArgs) Handles MyBase.Load y presiona ↵ Enter. 8 Agrega una etiqueta "false" (falso). Escribe Label4.Visible = False y presiona ↵ Enter, luego escribe End Sub y presiona ↵ Enter. 9 Crea la sección final. Escribe Private Sub Button2_Click(sender As Object, e As EventArgs) Handles Button2.Click y presiona ↵ Enter. 10 Agrégales referencias a los cuadros de texto. Esto te permitirá sumar los números en el programa final. Para hacerlo, sigue estos pasos: Escribe TextBox1.Text = "" y presiona ↵ Enter. Escribe TextBox2.Text = "" y presiona ↵ Enter. Escribe Label4.Text = "" y presiona ↵ Enter. Escribe TextBox1.Focus() y presiona ↵ Enter. 11 Crea el comando para hacer la suma. Escribe Sum = Val(TextBox1.Text) + Val(TextBox2.Text) y presiona ↵ Enter. 12 Agrega el comando para mostrar la suma. Escribe TextBox3.Text = Sum y presiona ↵ Enter. 13 Cierra el código. Escribe End Sub y presiona ↵ Enter para cerrar la sección final. Luego escribe End Class para cerrar todo el programa. 14 Depura el programa. Haz clic en la pestaña Depurar y luego en Iniciar depuración. Espera a que termine el proceso de depuración. Una vez que el programa haya terminado de depurarse, se abrirá una ventana con tres cuadros de texto y un botón de suma. Ahora podrás agregar números en los dos cuadros de la parte superior y hacer clic en el botón para sumarlos. Si vas a usar un editor de texto básico para crear tu código de Visual Basic, no tendrás la pestaña Depuración. Tal vez sea mejor abrir tu proyecto en Visual Studio 2017 para poder depurar y ejecutar el programa. Si vas a usar el Bloc de notas o TextEdit para crear el código, asegúrate de guardar el archivo final con formato ".vb" en lugar de ".txt" o ".text". 2 DATOS PERSONALES Crear la tabla customers En Explorador de servidores, expanda el nodo conexiones de datos y, a continuación, expanda el nodo SampleDatabase. MDF . Si no puede expandir el nodo conexiones de datos o no aparece la conexión SampleDatabase. MDF, seleccione el botón conectar con base de datos en la barra de herramientas explorador de servidores. En el cuadro de diálogo Agregar conexión , asegúrese de que Microsoft SQL Server archivo de base de datosestá seleccionado en origen de datos y, a continuación, busque y seleccione el archivo SampleDatabase. MDF. Termine de agregar la conexión seleccionando Aceptar. Haga clic con el botón derecho en tablas y seleccione Agregar nueva tabla. El Diseñador de tablas se abre y muestra una cuadrícula con una fila predeterminada que representa una columna única de la tabla que está creando. Al agregar filas a la cuadrícula, agregará columnas en la tabla. En la cuadrícula, agregue una fila para cada una de las entradas siguientes: TABLA 1 Nombre de la columna Tipo de datos Permitir valores NULL CustomerID nchar(5) False (desactivada) CompanyName nvarchar(50) False (desactivada) ContactName nvarchar (50) True (seleccionada) Phone nvarchar (24) True (seleccionada) Haga clic con el botón derecho en la CustomerID fila y seleccione establecer clave principal. Haga clic con el botón derecho en la fila predeterminada ( Id ) y, a continuación, seleccione eliminar. Asigne un nombre a la tabla Customers actualizando la primera línea del panel de script para que coincida con el ejemplo siguiente: Rellenar las tablas con datos En Explorador de servidores o Explorador de objetos de SQL Server, expanda el nodo de la base de datos de ejemplo. Abra el menú contextual del nodo tablas , seleccione Actualizary, a continuación, expanda el nodo tablas . Abra el menú contextual para la tabla Customers y, a continuación, seleccione Mostrar datos de tabla. Agregue los datos que desee a algunos clientes. Puede especificar los cinco caracteres que desee como identificadores de cliente, pero elija al menos uno que pueda recordar para usarlo posteriormente en este procedimiento. Abra el menú contextual de la tabla Orders y, a continuación, seleccione Mostrar datos de tabla. Agregar datos para algunos pedidos. Videos:  Nota :  Si tienes acceso a tu blog, puedes publicar la teoría, los videos y los ejercicios en él.

 

4. TRANSFERENCIA DE LAS ACTIVIDADES DE TRABAJO EN CASA

Ahora te invito a realizar el siguiente problema  Rosita es un estudiante del grado 10, y su profesor del Área de tecnología e informática le plantea el siguiente problema “realice un programa en cualquier lenguaje de programación cuya finalidad sea la de calcular la nota definitiva de la materia para el segundo semestre del año” la única condición es que debe funcionar para sistemas operativos Windows.  ¿Qué cree usted que debería tener en cuenta Rosita para darle solución al problema? Rta: Debe capacitarse en el programa visual basic mas profundamente  ¿Qué elementos Informáticos (Software y Hardware) debería utilizar para solucionar el problema? Rta: hardware- teclado , mouse, pantalla.         Software- Visual Basic, Windows form  Diseñe en tu cuaderno o computador un formulario que cree usted que Rosita podría utilizar como propuesta para la solución del problema.  ¡Recomendaciones para entregar las actividades a tu profesor  Debes resolver las actividades manera legible, organizada y que no tenga tachones ni enmendaduras y también dejar consignado el trabajo en su cuaderno de trabajo de cada área. Tus padres o un adulto harán la entrega tu quédate en casa. Ese mismo día se entrega la siguiente guía  Ahora te invito a realizar a conciencia la autoevaluación, recuerde que es un recurso que ayuda a tú profesor(a), a identificar tus avances y dificultades y de esta manera continuar buscando estrategias para que mejores tus aprendizajes.  AUTOEVALUACIÓN   CRITERIOS DE EVALUACIÓN SI NO ¿Lees, escuchas con atención las orientaciones dadas por tu profesor (a), para que desarrolles bien tu trabajo?     x   ¿Se apoya en diferentes medios y materiales para hacer tú trabajo?      x   ¿Crees que es necesario realimentar las orientaciones, para mejorar tú aprendizaje?      x    VALORA TUS APRENDIZAJES ¿Qué aprendí?  Aprendí los fundamentos básicos para manejar el  programa visualbasic. ¿Qué deseo mejorar, para obtener mejores resultados?  Deseo seguir aprendiendo de este programa. ¿Cómo puedo mejorar?  Practicando y poniendo en practica mis conocimientos ¿Cómo me siento aprendiendo en casa?  Es mas difícil aprender de forma virtual que en presidencial ya que se me dificulto descargar el programa. ¿Qué temas quiero profundizar más?  Quiero profundizar en el manejo del software  y Hardware

5. RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE

Con acceso Virtual o computador: Computador, Teléfonos Smartphone o IPhone - WhatsApp, Email, Drive, Plataforma virtual institucional Gnosoft, Aulas Virtuales Gnosoft, internet, plataformas de búsqueda, Software Visual Basic.  Sin acceso virtual o computador Guías de trabajo en físico estructuradas, Dialogo y acompañamiento de la familia para el desarrollo de las actividades propuestas.